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La educación especializada contra el cambio climático, cada vez más demandada en las universidades y empresas

Las carreras y másteres universitarios relacionadas con sostenibilidad o energías renovables son demandadas por cada vez más estudiantes, un proceso paralelo al interés de las empresas por integrar en sus filas a técnicos y profesionales de ese ámbito.

Bernardo Álvarez-Villar

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No es casualidad que uno de los movimientos más activos y comprometidos contra el cambio climático se llame precisamente “Juventud por el Clima”. Existe una clara brecha generacional, reflejada en diversas encuestas y estudios sociológicos, en la preocupación hacia el deterioro ecológico del planeta. La encuesta “El Futuro es Clima”, publicada este mes por encargo de Next y Play Ground y basada en entrevistas con más de 9.000 personas, concluye que la preocupación de las generaciones más jóvenes por el estado del planeta es al menos 20 puntos superior a la de la población de mayor edad. Esa toma de conciencia de las generaciones jóvenes está incidiendo directamente en sus itinerarios educativos y profesionales.

Las carreras y másteres universitarios relacionadas con sostenibilidad o energías renovables son demandadas por cada vez más estudiantes, un proceso paralelo al interés de las empresas por integrar en sus filas a técnicos y profesionales de ese ámbito. En la Escuela de Organización Industrial (EOI) pueden dar fe de ello. Sus Máster en Energías Renovables y Mercados Energéticos, en Gestión Medioambiental y Sostenibilidad o en Economía Circular son cada vez más solicitados por perfiles muy distintos.

Y es que una actitud comprometida y responsable hacia el medio ambiente necesita, para ser útil, de una base de conocimientos técnicos y formación adecuada. Nieves Olivera, directora general de EOI, explica que estos másters ofrecen “un conocimiento especializado para poder desarrollarse profesionalmente en el ámbito de la sostenibilidad, el medio ambiente, la energía o la lucha contra el cambio climático.

Para EOI, esta apuesta por la sostenibilidad supone “una oportunidad que debemos darle a una economía nueva que, primando la excelencia y la calidad en los resultados, tiene que ser compatible con la sostenibilidad de las finanzas y de la gobernanza”. De hecho, la propia EOI se ha adherido a la Cumbre Mundial del Clima para contribuir en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. “Sin duda”, concluye Olivera, “este es el campo académico y profesional con mayor recorrido en las próximas décadas y nuestros alumnos son conscientes de ello”.

Una nueva concepción de la sostenibilidad

Este tipo de titulaciones generan un especial interés entre diferentes “profesionales con experiencia que ven oportunidades de desarrollo en la sostenibilidad”. En los últimos años, cuenta Olivera, ha habido un incremento de “los perfiles más senior” en los estudios relacionados con la ecología, y es ese un “factor que apoya nuestra apuesta por una formación continua a lo largo de toda la carrera profesional”.

Resulta lógica esa evolución si se conoce cómo ha evolucionado el mercado laboral a este respecto: “En la última década hemos vivido un crecimiento exponencial en lo que se refiere a la demanda de profesionales sostenibles”, asegura Olivera. Tanta ha sido esa demanda que estamos “en un momento en el que las empresas se están encontrando con dos dificultades: encontrar profesionales cualificados para cubrir sus vacantes y fidelizar a sus empleados, en especial a los más junior, ya que hay una alta rotación en el sector”.

Este prometedor futuro atrae a estas titulaciones a estudiantes con perfiles y bagajes diversos, no solo en cuanto edad. Hay titulaciones que engloban desde perfiles “científico- técnicos a los más humanistas, ya que la sostenibilidad la entendemos como un vector transversal”, mientras que otros tienen un perfil “más homogéneo, de graduados en ingeniería o ciencias”. Detrás de esto encontramos un cambio en la concepción de la sostenibilidad, ya no “exclusivamente ligada a la protección del medio ambiente”, sino concebida “desde un punto de vista más global, incluyendo criterios sociales y de gobernanza”.

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